A utilização da informática como método de ensino e reabilitação

A dificuldade que tivemos foi de fazer um desenho e o nosso nome utilizando a mão que não estamos acostumadas a escrever. Eu Elisângela sou destra e hoje escrevi e desenhei com a mão canhota.
Já Edilaine é canhota e fez a mesma coisa com a mão destra.
Foi uma experiencia interessante e inovadora para nós duas.

modalidades de aplicação da informatica na educação

Hipertexto

A utilização dos ambientes de informática nas escolas

A abordagem Sócio-cultural tem uma preocupação com a cultura popular. No Brasil paulo Freire permitiu olhar para a educação como um "ato político". Utilizando o "universo" dos alunos e trabalhando palavras geradoras, levava os individuos num processo continuo de consciência.
A equipe apresentou um ótimo trabalho!

ABORDAGEM SÓCIO-CULTURAL

Tem como principal inspirador Paulo Freire.

Surge em um contexto pós-segunda guerra mundial e se liga a problemática da democratização da cultura.

Homem e Mundo: Segundo Paulo Freire, o homem é o sujeito da educação.

Evidência-se uma tendência interacionista, já que há interação homem-mundo, sujeito-objeto, é impressindível para que o ser humano se desenvolva e se torne sujeito de sua práxis.

O homem chegara a ser sujeito através da reflexão sobre o meio ambiente concreto.

O homem é um ser situado no mundo e com o mundo, portanto não pode ser avaliado sem que seu contexto de inseção no mundo seja avaliado.

Sociedade-Cultura: O homem cria a cultura na medida que vem se integrando nas condições de seu contexto de vida.

Visões da Educação De Jovens e Adultos No Brasil

O objetivo deste artigo é, a partir de uma concepção ampla e
sistêmica da problemática educacional brasileira, procurar identificar
como as práticas de educação de jovens e adultos, assim como a reflexão
pedagógica em torno delas, foram traçando uma história particular, que
encerra mais que a sucessão de iniciativas pontuais e provisórias, em
torno das quais não se gera nenhum acúmulo. Elegendo como foco as
políticas de escolarização básica de jovens e adultos, o artigo propõe
inicialmente uma análise retrospectiva, remetendo-a em seguida a um
balanço da conjuntura atual e ao esboço de perspectivas de futuro.

postado por fernanda ingrid e fernanda jacinto.

É muito importante para as crianças em fase escolar saber compartilhar dos momentos de aprendizagem em conjunto.Além da socialização a memorização do ensino é mais completo, pois, eles aprendem com os colegas.

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